Am 29. August 2014 ist ein Sonderheft des Journal for Educational Research Online erschienen. Der von Natalie Fischer, Falk Radisch und Marianne Schüpbach herausgegebene Band mit dem Titel "International perspectives on extracurricular activities" enthält interessante Beiträge zu den Bedingungen positiver Wirkungen der Teilnahme an außerunterrichtlichen Aktivitäten in der Schule aus Europa und den USA. Alle Artikel sind kostenfrei erhältlich unter: http://www.j-e-r-o.com/index.php/jero/issue/view/33. Der Beitrag von Fischer & Theis beruht auf Daten der ersten Phase von StEG.